作者：高楷博

 

 

 

 

上星期楷博受邀到橙色的家裡做客，而且他也邀請了深藍、深紫、深咖啡一起合樂。在聚會的過程中，我看見一位小朋友，就說：「好可愛喔！是誰家的孩子？令人覺得好有朝氣！」

 

結果是橙色與紅色的孩子，當我再仔細看這位小朋友時，就想起吳老師說過八字遺傳學的特殊性。

 

立即與在場所有人聊起這個話題，沒想到大家都很有想法。所以楷博特別把這段過程摘錄下來。

 

 

紅橙色：放棄是對我最大的侮辱

楷博：「八字是一門很科學的統計，在吳老師的深入研究，更發現八字是會有遺傳的。」

 

這時大家都感到十分的好奇，並爭先恐後地想提出自己的疑問或想法。唯有深藍靜靜地在思考，並回憶過去自己所學習的知識中是否有符合此說法，或是能推翻這荒謬又不切實際的論述。

 

深紫：「楷博！你的老師會不會是在騙人啊？！從來都沒有人提出這個，我對命理的瞭解會覺得這種說法是有問題的！」

 

深咖啡：「過去從沒有聽過八字會遺傳，只聽過基因會遺傳。這種沒科學驗證過的事情，我是不隨便相信的！」

 

當深咖啡一說完話，深藍就突然被一道真氣打通了任督二脈，並點了點頭。

深藍輕咳了一下，靈巧地搶了我的發言權，並端出專業的姿態暢談。

 

深藍：「大家有聽過神秘家系嗎？」

 

深紫：「喔！～是日本與那嶺正勝先生花二十年，研究一萬多個家族的家譜，並加以分析之，所發表的內容。」

 

深藍：「你懂得也真不少啊！～沒錯！就是與那嶺正勝先生所研究的內容。他主要是因為在某一本書看見自己裡家族七代的事蹟沿革，而引起他對家譜有很大的興趣，這份內容最關鍵的點在於夫妻之間的相處。楷博，我想請教你，八字遺傳學是不是也與父母有關？」

 

 

 

楷博：「給你一個大大的讚，就是與父母有關。而且我確實有看過孩子的八字是會相似父母的案例，連吳老師也覺得十分有趣！」

 

大家直直地看著深藍，像是期待著他給予更震撼的內容來洗滌自己的大腦。此時，深藍得瑟地握著拳頭，連腰都比剛剛挺的更直了！

 

紅色：「你們別廢話這麼多啦！我要請楷博來分析我的孩子個性是如何，你們先讓我可以嗎？！」

 

楷博：「紅橙色是由你們二人結合所誕生的孩子，其特性會各佔一半，不過顏色的關鍵點在於視覺，所以紅色比例會多些。這孩子是一個有目標和理想的人，只要設定好方向就會用盡全力去完成，你們當父母的雖然不需要操心太多，但就是會擔心他求好心切，這一點就比較像橙色。另外，他主動與人來往的過程都是令人感到溫馨，這是他獨有的特質。」

 

橙色：「嗯～確實是這樣，而且大人要去幫他，他還不一定願意勒！很拗！」

 

紅色：「不對喔！孩子對我就不會，他反而很黏我。」

 

楷博：「就是因為很黏妳，所以脾氣也像妳。這孩子遇到挫折或困難時，會容易發脾氣。當沒有好好教他如何控制情緒下，長大後可是會衝動誤事，而且通常是為了別人闖下大禍，損人又害己。十分不值得！」

 

 

紅橙跑到我的懷中坐著，聽著楷博在教訓自己的父母，並嘟著嘴不發一語看著父母。

 

楷博：「你們知道誰是父母最好的老師嗎？」

 

大家面面相覷，思考了許久。而我就玩起可愛的紅橙色，並不打算繼續往下說。直到大家求解若渴之時，我就貼著紅橙的耳朵說了一些話，並請他把答案公佈出來。

 

紅橙開心地大聲說：「子女就是父母最好的老師啊！」大家當場又被狠狠地響了一個巴掌。